É dificil descrever situações onde houve aprendizagem, pois todas tiveram.

Trabalhar com projetos é algo que gosto muito de fazer, já que trabalho com formação continuada de professores em projetos de aprendizagem. É claro que a Educação a Distância é algo novo para todos nós, então o projeto ficava em alguns momentos meio distante, mas isso se foi aprendendo na execução do mesmo.

O Tema do PA

Este tema era algo que idealizava fazer ha algum tempo, surgiu a proposta no presencial, então me inclui no grupo para ajudá-lo a desenvolver. Muitas coisas foram desmestificadas sobre o cogumelo, nunca imaginei que houvesse tantos tipos e que tantos são coméstiveis. Sempre achei que a cor nos dava a certeza de ser ou não comestíveis, depois desta pesquisa sei que não é assim que ocorre.

Eu não tinha muitas informações sobre o cogumelo, algumas eu ouvia dizer, outras vivenciei. No interior onde morava existe cogumelos e sempre vi os animais comendo e me perguntava, se havia venenosos, porque eles não morrem. Também via algumas pessoas colhendo para fazer chá, achava estrajo, mas não tinha coragem de perguntar, hoje sei que causa um efeito muito "louco", mas há os que gostam.

Gostei do resultado do PA, não vejo que tenha que sofrer alterações, do jeito que está as pessoas conseguem tirar as informações que necessitam.

O legal de ter trabalho neste PA, foi a interação com o grupo, por ser um curso a distância, nos comunicava por msn, ou pelo Wiki, blogs e todas as nossas dúvidas tiráva-mos uns com os outros. Ouve muita troca, interação, participação, compreensão e acima de tudo, respeito com a opinião de cada participante. Criei um vínculo muito bom com os meus dois colegas.

Outro momento significante foi a leitura dos textos, que foram inseridos no blog. Já havia lido o texto: trabalhar com projetos. Mas a relação que cada um deu ao seu foi legal, conferi o resultado do que cada um pensa sobre projetos.

E o mais importante que achei até a etapa deste curso são os fóruns, é uma maneira de trocarmos experiências no grande grupo, saber a opinião de cada participante do curso, interagir com o pessoal, refletir sobre a prática pedagogica.

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