INTRODUÇÃO
Trabalhar com projetos é inovar e articular as disciplinas, buscando analisar os problemas sociais e existenciais e contribuir por meio da prática concreta dos alunos e da comunidade escolar. Falar em projetos é analisar e concretizar uma metodologia aplicada e a educação escolar é um grande desafio social, por isso o educador tem que instigar a construção da pedagogia de projeto, dar a possibilidade do educando construir e fazer parte efetiva do projeto.
Ser criativo e inovador é romper com o obvio, é formular perguntas que ninguém mais ousa fazer, é ter coragem de enfrentas as resistências, é argumentar com firmeza e não ter medo de errar.
E se aprende fazendo, errando, buscando, experimentando pela experiência ativa do mundo.
Projeto não é apenas um plano de trabalho ou atividades formulados bonitinhas para os educandos só preencherem, é mais que isso, é considerar determinados aspectos que sejam significativos para educador e educando.
Constrói-se um projeto com:
Identificação de um problema;
Levantamento de hipóteses e soluções;
Mapeamento do aporte cientifico necessário;
Seleção de parceiros;
Definição de um produto;
Documentação e registro;
Método e acompanhamento e avaliação;
Publicação e divulgação;
Sabemos como é uma estrutura de um projeto, mas nem sempre é possível estruturá-lo da forma que deveria. Neste nosso projeto tentaremos abordar o assunto, investigá-lo e colocá-lo em prática com os educandos de maneira que todos possam interagir e articular.
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Comments (4)
Anonymous said
at 10:56 am on Oct 6, 2006
Márcia, querida! Encontrei esta página que não está linkada no menu e gostei das considerações aqui colocadas. Só fiquei com uma dúvida. Quando dizes: colocá-lo em prática com os educandos de maneira que todos possam interagir e articular, estás te referindo a vocês cursistas ou aos alunos, das escolas? Pretendem incluir esta página no menu do projeto, para explicar aos internautas o porquê do trabalho sobre os cogumelos ou foi tão somente um ensaio para sistematizar o que entenderam sobre projetos de aprendizagem? Seguimos conversando. Abra@os
Anonymous said
at 9:16 am on Oct 9, 2006
Que engraçado Iris pra mim apareçe no menu, é sim para explicar para os internautas, mas vou olhar de novo, quero ela no menu. Quando falo em colocar em prática é sim com os educandos do ensino regular, acredito que nas aulas de ciêncais este assunto tem que ser abordado e questionado, pois ainda há uma mistifição em torno do cogumelo, quero que eles tenham argumentos para estar debatendo sobre o tema. E o que mais me chama a atenção é a questão do cogumelo enquanto droga, conheço muitas pessoas que usam e é um perigo para a saúde e quero que os educandos tenham essa criticidade.
Beijos querida, agora sim me sinto mais aliviada, pois achei que você não estivesse gostando.
Anonymous said
at 1:49 am on Oct 27, 2006
Márcia e colegas! É impressionante como trabalharam neste período. É um prazer ver o quanto produziram e se envolveram. Márcia a página introdução aparece para ti porque a colocaste na SideBar no dia 06/10 às 18:15h, como podes ver aqui: http://proascg10.pbwiki.com/changes.php?pageID=7
Escrevi que não a via lá, neste dia, pela manhã. Seguimos conversando aí abaixo. Abra@os
Anonymous said
at 2:13 am on Oct 27, 2006
Pessoal, meu papel é ser o "advogado do diabo" e, como tal, vou fazer algumas colocações para pensarmos juntos lá no fórum do projeto, no eproinfo. Por favor, passem lá. Abra@os
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